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校園視(shi)頻監控系統建設不僅可以對進入校園(yuan)人員進行(xing)有效(xiao)管控(kong)，同(tong)時(shi)還可以在校園(yuan)內出現(xian)學生(sheng)打架(jia)、凌霸事(shi)件時(shi)及(ji)時(shi)發(fa)現(xian)制止。同(tong)時(shi)配合(he)校園(yuan)一鍵報警系統可以實現(xian)緊急情況快速反(fan)應(ying)機制，大(da)大(da)提(ti)高校園(yuan)緊急事(shi)件處理效(xiao)率。

校(xiao)園視頻監(jian)控系統安(an)裝注意(yi)事項

監控區域(yu)多：學校(xiao)人(ren)員密集，要(yao)求監控到校(xiao)區每一個角落(luo)。因此需要(yao)在學校(xiao)內(nei)出入口、校(xiao)內(nei)通道、室(shi)外(wai)廣(guang)場、操場、活動場館(guan)、校(xiao)內(nei)綠地、停車場、建筑物周(zhou)邊(bian)、建筑內(nei)走廊、樓(lou)廳(ting)、天花板(ban)、電(dian)梯間(jian)、實(shi)驗室(shi)、電(dian)教室(shi)、圖書館(guan)、財務室(shi)、資料(liao)室(shi)、機房、庫房、配電(dian)間(jian)、鍋爐房等都(dou)需要(yao)安裝監控攝(she)像機。

監控面(mian)積大：學校的(de)校園面(mian)積一般較大，監控點(dian)多，網絡鋪設的(de)線(xian)路長，路由復雜。要求系統支持多種布線(xian)方式，最好可利用(yong)現成骨干線(xian)路中(zhong)的(de)部分(fen)(fen)預留(liu)線(xian)路，并(bing)合理分(fen)(fen)散(san)到每個監控區域;或(huo)利用(yong)校園網絡規(gui)劃相對獨立(li)的(de)邏(luo)輯專網，在區域內進行網絡節點(dian)擴散(san)，方便施工及維(wei)護(hu)。

監控畫面(mian)像(xiang)素要(yao)求(qiu)：校園(yuan)監控要(yao)求(qiu)監控視(shi)頻圖像(xiang)的(de)分辨率至(zhi)少在D1或百(bai)萬像(xiang)素及以上(shang)，尤其(qi)(qi)監控錄像(xiang)需要(yao)看清(qing)楚(chu)監控對象的(de)細節，提高(gao)取證的(de)準確性和高(gao)效性，并通過清(qing)晰的(de)視(shi)頻擴展(zhan)到其(qi)(qi)它的(de)業務(wu)應用和管理(li)應用。

監(jian)控環境(jing)(jing)各異：校園內的(de)各個場(chang)所(suo)和區域職能不(bu)同，室內外、溫濕度、光照(zhao)條件(jian)、監(jian)控點位(wei)置、監(jian)控范圍、監(jian)控密(mi)度、供電條件(jian)、布線條件(jian)等各不(bu)相同，因此需要根(gen)據不(bu)同的(de)應用環境(jing)(jing)選擇不(bu)同適應性的(de)攝像機。

校園視(shi)頻監控(kong)系統功能

系統聯動報警：監控系統要具備(bei)移動偵(zhen)測(ce)功能，可(ke)針對區域和時(shi)段的特殊要求，設定(ding)合理的偵(zhen)測(ce)報警策略(lve)，并(bing)通過網(wang)絡將警情上傳(chuan)至網(wang)絡監控中(zhong)心，同(tong)時(shi)將圖像(xiang)自動切換到現場，同(tong)時(shi)發出聲(sheng)光報警信號，并(bing)自動錄像(xiang)，自動發送郵件及上傳(chuan)實時(shi)錄像(xiang)文件等，便于及時(shi)采取(qu)應急處理措施(shi)。

防止(zhi)校園暴力(li)(li)：當校園暴力(li)(li)事件發(fa)生(sheng)或人(ren)為(wei)判斷可能發(fa)生(sheng)時(shi)，各(ge)級操作人(ren)員(yuan)均可主動(dong)發(fa)出報警(jing)觸發(fa)信號，提示保(bao)安(an)人(ren)員(yuan)迅速趕(gan)赴現場(chang);同(tong)時(shi)可在重點監控(kong)區域和保(bao)衛室安(an)裝緊急報警(jing)按鈕，手動(dong)觸動(dong)緊急按鈕，向110報警(jing)中心報警(jing)，促(cu)使警(jing)力(li)(li)及時(shi)到位，預防或制止(zhi)校園暴力(li)(li)事件。

加強事后取證(zheng)(zheng)：對學生在校期(qi)間(jian)，需(xu)要對所有監控(kong)點進行(xing)錄(lu)(lu)(lu)像(xiang)，并根據實際(ji)需(xu)要，設置全天候(hou)錄(lu)(lu)(lu)像(xiang)和(he)(he)觸發錄(lu)(lu)(lu)像(xiang)等(deng)不同(tong)錄(lu)(lu)(lu)像(xiang)策略(lve)(lve)，方(fang)便發生意外(wai)或人員傷害時主(zhu)動舉證(zheng)(zheng);寒(han)暑假期(qi)間(jian)，應按(an)照不同(tong)區域的開放程度(du)和(he)(he)安全等(deng)級要求，設置相(xiang)應的錄(lu)(lu)(lu)像(xiang)策略(lve)(lve)。

多系統整合：充(chong)分利用視頻(pin)(pin)監(jian)控信(xin)息(xi)資源、網絡化管理平臺，加強對安防監(jian)控和(he)(he)周界(jie)防范、門禁、電(dian)子巡查、視頻(pin)(pin)會議應(ying)急協調、消防，以及其它(ta)特殊應(ying)用系統的(de)整合，促進系統信(xin)息(xi)共(gong)享和(he)(he)組(zu)合，從而形成一個有機(ji)的(de)整體，與學校日(ri)常工(gong)作相結合，提升系統整體功能和(he)(he)效率，最大限度的(de)發(fa)揮作用。

應(ying)用范圍擴展(zhan)：針對目前眾多高(gao)校都擁有多個分校區，各(ge)個校區的(de)監(jian)控(kong)系統需要進(jin)行多級聯網和匯聚(ju)，加強整個學校的(de)日常管(guan)理和靈活性。同時(shi)，利用視(shi)頻監(jian)控(kong)系統，尤其是高(gao)清、低碼流的(de)視(shi)頻源，配(pei)合音頻采集、智能(neng)跟蹤等特殊功能(neng)，實現遠程(cheng)教(jiao)育(yu)、多媒(mei)體教(jiao)學、電子監(jian)考等應(ying)用需求。

實(shi)施(shi)運(yun)維簡易：系統(tong)(tong)實(shi)施(shi)要體現網絡化的特(te)性(xing)，設(she)(she)備通過IP地址(zhi)進行本地和(he)遠(yuan)程的配置(zhi)(zhi)和(he)管理;布(bu)線采用(yong)樹(shu)型(xing)網絡路由，并盡可能(neng)實(shi)現POE供電技術，節(jie)約線材成本和(he)實(shi)施(shi)難度(du);整個(ge)系統(tong)(tong)采用(yong)分布(bu)式部署、集中式管理的系統(tong)(tong)架構，設(she)(she)置(zhi)(zhi)多級管理權限，合理分配系統(tong)(tong)資源，提高管理的高效性(xing)和(he)安(an)全性(xing)。

成(cheng)(cheng)都萬(wan)全電子，又稱成(cheng)(cheng)都萬(wan)全安(an)防，成(cheng)(cheng)立至(zhi)今(jin)已(yi)有(you)13年有(you)余。專(zhuan)注安(an)防監控工程施(shi)工、維(wei)保服務。業務覆蓋(gai)整個四川18個地級市(shi)，用過硬(ying)的技術實(shi)力和高品質的服務，為客戶打(da)造靠譜的安(an)防弱(ruo)電系(xi)統(tong)、高清視(shi)頻監控系(xi)統(tong)。如有(you)需要，歡(huan)迎來(lai)電咨(zi)詢。