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校園監(jian)控系(xi)統(tong) 解決方案析讀

    為更好地應對校園迫切的安全防范需求，某高校在2009年初即開始構思“平安校園”的建設，擬在校園內建設一套高起點的視頻監控系統，依靠科技手段全面提高校園安全防范能力，將人防、物防、技防有機結合，進一步提高校園安全防范力度，營造文明、安全、安定的校園環境。下面小編給大家介紹一下校園安防解決方案校園監控系統。

    目前，我國校園(yuan)安防(fang)的總體狀(zhuang)況不容樂觀，無論(lun)是(shi)高校，還是(shi)中小學校，基(ji)本上都還處(chu)于以人(ren)防(fang)和物防(fang)為(wei)主(zhu)的狀(zhuang)態，技術防(fang)范仍處(chu)于起步階段(duan)。盡管校方在(zai)(zai)人(ren)防(fang)和物防(fang)方面不斷(duan)增加(jia)投入并起到一定的效果，但是(shi)依然存在(zai)(zai)著安全隱患校園(yuan)監控系統。

　　為更好地應對校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)迫切的(de)(de)安(an)(an)全防(fang)范需求，某高校(xiao)(xiao)(xiao)在(zai)2009年初即開始構(gou)思“平安(an)(an)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)”的(de)(de)建設(she)，擬在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)內建設(she)一套高起點(dian)的(de)(de)視頻(pin)監(jian)控系統(tong)，依(yi)靠(kao)科技手段全面(mian)提高校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)安(an)(an)全防(fang)范能力，將人防(fang)、物防(fang)、技防(fang)有機結合，進一步提高校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)安(an)(an)全防(fang)范力度(du)，營造文明、安(an)(an)全、安(an)(an)定的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)環境(jing)。

　　系(xi)統建設包括電(dian)視監(jian)控(kong)系(xi)統、自助報警(jing)系(xi)統、中心管(guan)理平(ping)臺、保衛處(chu)監(jian)控(kong)中心及UPS電(dian)源(yuan)。整(zheng)套(tao)系(xi)統覆蓋該校主(zhu)校區的(de)(de)公(gong)(gong)共區域及學生(sheng)宿舍，能夠(gou)對突發事件(jian)進(jin)(jin)行事先預防、告(gao)警(jing)，對已(yi)經發生(sheng)的(de)(de)事件(jian)進(jin)(jin)行分析、查證，從而有效地保障了學校教(jiao)職(zhi)員工、學生(sheng)的(de)(de)人(ren)身和(he)學校公(gong)(gong)共財產(chan)的(de)(de)安(an)全(quan)。

　　安防監控系(xi)統(tong)(tong)經對該(gai)校技防資源(yuan)狀況、系(xi)統(tong)(tong)功能需求和系(xi)統(tong)(tong)實現方式等的綜合(he)分(fen)析，對整套(tao)系(xi)統(tong)(tong)分(fen)兩期(qi)進行實施，在一個管理平(ping)臺下(xia)形成(cheng)一個完(wan)整的校園綜合(he)監控網校園監控系(xi)統(tong)(tong)。

　　1、實時(shi)監控，圖像實時(shi)顯示，并實現各監控圖像在(zai)相關管理部門共享，管理人員能方便地實時(shi)調(diao)閱；

　　2、可(ke)靠(kao)存儲，確(que)保發生突(tu)發事件后有據可(ke)查(cha)。對事件的(de)記(ji)錄能支持多種方式，可(ke)按時間、事件類型、地點(dian)進(jin)行檢索回放；

　　3、全局(ju)統一(yi)管理(li)(li)，任(ren)何獲(huo)得授(shou)權的終端用戶都(dou)可在任(ren)意節點上實(shi)現控制(zhi)和調用被授(shou)權的信息，系(xi)統對校園(yuan)內的所有安(an)防設(she)備進行分層分區管理(li)(li)，易于(yu)管理(li)(li)和操作；

　　4、進行業務(wu)融合(he)，與報警(jing)、區域聯(lian)防等(deng)形成聯(lian)動。合(he)理部署(shu)自助(zhu)報警(jing)點，可(ke)實(shi)現(xian)(xian)(xian)保衛處迅速(su)有效接警(jing)，可(ke)在報警(jing)發生時，將現(xian)(xian)(xian)場圖(tu)像切(qie)換至監控中心大屏(ping)上(shang)，滿足(zu)現(xian)(xian)(xian)場指揮要(yao)求；

　　5、采(cai)用可靠性設(she)(she)計、分層(ceng)設(she)(she)計和軟(ruan)件(jian)模(mo)塊(kuai)化設(she)(she)計，系(xi)統內關鍵網元可通(tong)過(guo)負載(zai)均衡及冗余備份的(de)方式來保障整個校園安防(fang)系(xi)統的(de)可靠性；

　　6、采(cai)用標準化協議和開放系統接口，滿足系統多方式擴容和二次開發的需求；

　　由于涉及到視頻圖像(xiang)的(de)各(ge)級調用，監控(kong)(kong)專用網(wang)絡與校園網(wang)絡間需要進(jin)(jin)行(xing)數據交換，可以(yi)進(jin)(jin)行(xing)流媒體轉(zhuan)(zhuan)發、組播(bo)(bo)單(dan)播(bo)(bo)轉(zhuan)(zhuan)換和外網(wang)遠程(cheng)訪問服務，因此，需合理地進(jin)(jin)行(xing)網(wang)絡設計，部署防(fang)火墻，電氣(qi)安全，消(xiao)防(fang)等系(xi)統等，保(bao)證(zheng)獲得授權客戶的(de)可控(kong)(kong)訪問，保(bao)障系(xi)統的(de)安全性，確保(bao)整個校園安全防(fang)范系(xi)統的(de)安全可靠運轉(zhuan)(zhuan)校園監控(kong)(kong)系(xi)統。